„Gata! Guvernul a trecut pe locul 13-14. Violența în școli bubuie pe televiziuni. Toți au copii. Incidentele de la Pitești și din Bistrița fac audiență. Tema este simplă. Înțeleg și părinții, și reporterii. Imediat a postat și Nicușor Dan”, scrie, în cotidianulhd.ro, Cornel Nistorescu.
„Cineva i-o fi zis:
– Trebuie să ieșiți și dumneavoastră, să nu creadă cetățenii că sunteți nepăsător!
Nu mi-l pot imagina pe Nicușor Dan așezîndu-se la masă și scriind:
„Copiii noștri cresc astăzi între două lumi, cea reală și cea virtuală. Pentru mulți dintre ei, granița dintre ele aproape că nu mai există. Violența, hărțuirea și agresivitatea nu mai sunt doar în curtea școlii, ci și pe ecranele pe care le privesc zilnic”.
Mai degrabă, un consilier a redactat textul și l-a ridicat pe contul său. Să fie clar pentru toți și să reiasă și preocuparea președintelui pentru social media.
Și a reieșit.
Ca niște motopompe, televiziunile transmit inclusiv din toaleta unde s-a produs incidentul cu maceta. Sare și guvernul. Luca Niculescu anunță un grup de lucru.
„ -Există deja lucruri care au fost făcute, aş spune că este nevoie de un plan de acţiune interinstituţională cu participarea Ministerului Educaţiei, Ministerului Afacerilor Interne, specialişti, profesori, părinţi, elevi, psihologi, evident, pentru că nu există justificare pentru violenţă”.
Ecoul celor două incidente a urcat pînă în CSAT:
„ -La finalul ședinței, Președintele României și-a exprimat îngrijorarea față de cele două incidente grave de violență petrecute în școli în cursul acestei săptămâni, subliniind necesitatea unor intervenții timpurii și a unor măsuri concrete pentru prevenirea unor astfel de situații.” (comunicat CSAT)
România a trecut de la criza guvernamentală la violența în școli.
Nu mai poate dezbate decît asta. Toată suflarea lansează păreri. Fel de fel de soluții.
Ministrul Sorin Costreie, profesor, filosof, om trecut prin niște funcții și cu oarece apetit pentru dregătorii, anunță măsuri. Dublarea pedepselor și 1.000 de posturi de paznici la școli. Poate și aparate de control la intrare. Nu-i mai rămîne decît de luat o decizie privitoare la instalarea de gratii la ferestrele școlilor din cartierele mărginașe.
Reporterițele și prezentatoarele, cu vocile lor masculinizate de procurori morali, insistă asupra gravității și cer măsuri peste măsuri. Nu sunt mulțumite cu dublarea pedepselor pomenită de ministru. Măsuri și iar măsuri, intransigență, consilieri psihologici, psihologi, pedepse, dotare, interziceri, supraveghere etc. Să nu se mai întîmple niciodată, cer ele, deși violența juvenilă este cunoscută de cînd lumea.
Ca să nu mă acuzați că am idei și păreri, apelez la expertiza altora.
„Legislația noastră arată foarte bine pe hîrtie. Sîntem la standarde similare cu cele din Uniunea Europeană, s-au făcut multe schimbări în bine. Nu există însă destui oameni care să îndeplinească responsabilitățile respective, nu există destui profesioniști care să știe cum să comunice și cum să lucreze cu copiii, nu există destulă comunicare între ecosisteme închise. Spre exemplu, nu există o comunicare eficientă între Direcțiile de Asistență Socială și Protecție a Copilului (DGASPC) și școală, între școală și poliție sau între poliție și DGSAPC sau alte instituții conexe”, scrie Ana Vlădescu, manager de program Terre des Hommes Romania.
Dublarea pedepselor, paznici și controale?
„UNICEF solicită implementarea cadrelor legislative și de reglementare pentru a proteja copiii împotriva violenței și exploatării facilitate de tehnologie; furnizarea de servicii educaționale care să includă alfabetizarea digitală și siguranța și securitatea online și care să promoveze încrederea și relațiile sigure și sănătoase; accesul sporit la programe pozitive de educație parentală și de sprijin pentru îngrijitori în perioada copilăriei timpurii și până la adolescență; și sprijin specializat pentru copiii care manifestă comportamente dăunătoare.
Furnizorii de servicii digitale, părțile interesate din domeniul online și al tehnologiei trebuie să asigure măsuri de protecție adecvate vârstei, gestionarea riscurilor, controlul utilizatorilor și instrumente de raportare privind siguranța online care să permită părinților să ofere sprijinul necesar și copiilor să navigheze în siguranță în spațiile digitale.
Există o relație complexă între experiențele online și comportamentele copiilor. Dar un lucru este clar: schimbarea stereotipurilor dăunătoare, adânc înrădăcinate – online și offline – trebuie să fie în centrul acestor eforturi.” ( Regina De Dominicis, director regional UNICEF)
Tare mă tem că peste o săptămînă un alt dosar se va instala în fruntea disputelor și va încinge televiziunile și declarațiile politicienilor”, spune Nistorescu.
